Editorial

La Revista "RAMÓN CASTILLA" nace con la intención de constituir un espacio de referencia dentro del campo de la pedagogía, la investigación, el deporte y actividades de carácter social; además de la práctica de análisis y crítica respecto al quehacer institucional y cajamarquino; sobre todo, al conmemorarse los 25 años de servicio a la educación cajamarquina

La dedicación y esfuerzo de la Institución Educativa Privada "Ramón Castilla", permite llevar un mensaje de reconocimiento a nuestros exalumnos, alumnos, profesores, administrativos, padres de familia y comunidad en general, para mantenerlos informados sobre el acontecer de la labor pedagógica cotidiana de los entes responsables de la conducción de la misma

Parte del éxito, se debe a la forma de llevar a cabo tan importante labor de conducción, no solo intelectual, sino preñada de afectividad, cariño, amor y sencillez en la conducción de la misma; por ello expresamos en estos 25 años de vida institucional el agradecimiento a promotores, personal administrativo, profesores y todos aquellos que sin estar presente han sido la semilla para la cosecha de personas emprendedoras a lo largo y ancho del pais. También, la estrategia adoptada de publicar esta Revista, surge a partir de los diversos eventos organizados en el marco de la celebración de los 25 años, Programa Jubilar que tendrá el enorme incienso que derramará en las mentes del pueblo de Cajamarca

Con estas primeras palabras, la Revista "Ramón Castilla" puede plantearse como una nueva etapa de consolidación y apertura de nuevos públicos y nuevos horizontes intelectuales. La Revista "Ramón Castilla" debe conservar en esta etapa su identidad, esto es, la libertad de acción, la apertura a nuevas ideas y contribuciones, el rigor en su evaluación y su carácter interinstitucional, y sobre todo el trabajo en equipo

Estos principios constituyen la parte organizativa que no sólo permita dar a conocer los productos obtenidos, sino que anime, incentive, infunda la fe y esperanza de los padres de familia, para confiar en una Institución de prestigio en Cajamarca y el país. Igualmente, estos principios implican un carácter totalmente renovador de la práctica de valores en cada uno de los estudiantes y padres de familia

Es posible un espacio pedagógico y científico y relevante con estas características. La Revista "Ramón Castilla" abordará la temática de la ciencia, las artes y las letras y se constituye en una antorcha de nuestra Institución, una via de encuentro de nuestras producciones con el afuera; de incorporación de las voces de destacados hombres y mujeres, con un compromiso social, cultural y cientifico; en fin, una vía más de retroalimentación y difusión de nuestro pensamiento. Anhelamos con esta Revista avanzar en la generación de una comunicación fluida, dinámica y flexible, que permita hacer llegar nuestras opiniones, preguntas y proposiciones en los debates que consideramos centrales de nuestra sociedad; no a modo de monólogo, sino en la búsqueda de establecer un diálogo fructifero con los actores más dinámicos de nuestra sociedad como es la educación

Un nuevo canal, decíamos, capaz de proyectar un imaginario popular y progresista, absolutamente identificado con los objetivos bien definidos sobre la misión y visión que tiene la Institución como un horizonte hacia el mañana

La Revista constituye un espacio cultural de formación, producción y difusión del pensamiento filosófico de la Institución Educativa. Y es en este sentido también que la Revista hace suyo uno de los puntos medulares de aquellos objetivos: la promoción de alumnos, portadores de un pensamiento crítico capaz de confrontar con las ideas y prácticas instaladas por el mundo del conocimiento. Consideramos que esto es posible sobre la base del sostenimiento de una vocación de amplitud y de servicio profundo, de participación y pluralidad, fuertemente enlazada con los valores de honestidad y solidaridad. Por eso el fundamento esencial, es impulsar, a través de diversas áreas y programas, la realización de trabajos enfocados dentro de la pedagogía y la investigación

Es, en estas circunstancias, donde se pretende, entre otras cosas, constituirse en una vía-al tiempo que un soporte-de intervención social y cultural, mediante la presentación de la producción de nuestros profesores, alumnos, exalumnos, padres de familia; por ello en estos 25 años vaya nuestro profundo agradecimiento a los promotores, deseando siempre que desempeñen su trabajo con dignidad y consideración a todos los entes activos que conforman su estructura orgánica